什麼是T型人才,“T型人才”是什麼樣的人才?

2022-09-23 10:31:24 字數 4403 閱讀 6333

1樓:百度網友

t型人才是一專多能的【複合型】人才: 同時,t型人才也是一種【釘子型】人才:

▲寬泛紮實的基礎知識;

▲專業深入的技術技能;企業;

▲精準嫻熟的工程經驗。

▲增強實踐經驗,易於切入崗位;

▲提升就業能力,易於加入:

▲培育職業素養,易於融入社會。

因為現代社會經濟發展需要的是複合型的人才,僅靠單一的專業知識已不能適應現實對學生的要求,學生應成為“t”型人才,“橫”代表專業基礎知識必須紮實,而“豎”則要求學生通覽各方面的知識。此外,現代社會對人才的要求更加強調實用性、適應性、全面性,因此學生不但要掌握必要的書本知識,還要在實踐中培養自身解決問題的實際能力。還有,社會的發展要求學生具有健康的人格,具有良好的團隊精神以及對職業不斷追求的精神,這都將對學生的就業產生重要的影響。

應當說,誰具有上述就業所需的要素,誰就更有可能在就業市場上獲得一份滿意的工作,就有可能為事業的成功奠定堅實的基礎。

以現代社會中人們掌握的科學、技術、專業知識的特點為主要標誌,以字母或符號的造型來象徵其主要特點的人才分類方法,提出了xti型人才論,系統地掌握兩門專業知識,並有明顯的主要的交叉點、結合部的x型人才

i型人才:有個性、專長

x:系統地掌握兩門專業知識,並有明顯的主要的交叉點、結合部t:複合型

2樓:貢越納喇易文

t型人才是指按知識結構區分出來的一種新型人才型別。用字母“t”來表示他們的知識結構特點。“—”表示有廣博的知識面,“|”表示知識的深度。

兩者的結合,既有較深的專業知識,又有廣博的知識面,這類集深與博於一身的人才。

3樓:厚致繁華

我覺得這種人才的重要性不好寫……如果是說怎樣成為t型人才還好寫點……miss

tian啊

4樓:匿名使用者

知識範圍廣,在某方面研究很深,但是不冒尖(或許是出頭的意思)

5樓:匿名使用者

所謂“t型人才”,是指具備寬泛紮實的基礎知識、專業深入的技術技能和精準嫻熟的工程實踐這三種綜合素質的人才

6樓:匿名使用者

橫代表寬度,豎代表深度,又要懂得懂,又要有精通……nnd,那我這樣的人以後怎麼辦?=_=

“t型人才”是什麼樣的人才?

7樓:百度網友

t型人才是一專多能的【複合型】人才: 同時,t型人才也是一種【釘子型】人才:

▲寬泛紮實的基礎知識;

▲專業深入的技術技能;企業;

▲精準嫻熟的工程經驗。

▲增強實踐經驗,易於切入崗位;

▲提升就業能力,易於加入:

▲培育職業素養,易於融入社會。

因為現代社會經濟發展需要的是複合型的人才,僅靠單一的專業知識已不能適應現實對學生的要求,學生應成為“t”型人才,“橫”代表專業基礎知識必須紮實,而“豎”則要求學生通覽各方面的知識。此外,現代社會對人才的要求更加強調實用性、適應性、全面性,因此學生不但要掌握必要的書本知識,還要在實踐中培養自身解決問題的實際能力。還有,社會的發展要求學生具有健康的人格,具有良好的團隊精神以及對職業不斷追求的精神,這都將對學生的就業產生重要的影響。

應當說,誰具有上述就業所需的要素,誰就更有可能在就業市場上獲得一份滿意的工作,就有可能為事業的成功奠定堅實的基礎。

以現代社會中人們掌握的科學、技術、專業知識的特點為主要標誌,以字母或符號的造型來象徵其主要特點的人才分類方法,提出了xti型人才論,系統地掌握兩門專業知識,並有明顯的主要的交叉點、結合部的x型人才

i型人才:有個性、專長

x:系統地掌握兩門專業知識,並有明顯的主要的交叉點、結合部t:複合型

8樓:匿名使用者

簡單來說就是:複合型人才

t型人才,是指的既有知識面的廣度,又在某一點上有一定了解深度的綜合型人才。因為現代社會經濟發展需要的是複合型的人才即“t”型人才,“橫”代表專業基礎知識必須紮實,而“豎”則要求通覽各方面的知識。

我們在企業中常常說管理層我們要有知識面廣度的人才,而團隊裡面,就最喜歡在某些專業領域有精專度的人才。

現代社會對人才的要求更加強調實用性、適應性、全面性,因此學生不但要掌握必要的書本知識,還要在實踐中培養自身解決問題的實際能力.還有,社會的發展要求具有健康的人格,具有良好的團隊精神以及對職業不斷追求的精神。

以現代社會中人們掌握的科學、技術、專業知識的特點為主要標誌,以字母或符號的造型來象徵其主要特點的人才分類方法,提出了xti型人才論:

i型人才:有個性、專長

x:系統地掌握兩門專業知識,並有明顯的主要的交叉點、結合部

t:複合型

9樓:熙爺

我覺得這種人才的重要性不好寫……如果是說怎樣成為t型人才還好寫點……miss tian啊採納哦

10樓:棕油

t型人才是指按知識結構區分出來的一種新型人才型別。用字母“t”來表示他們的知識結構特點。“—”表示有廣博的知識面,“|”表示知識的深度。

兩者的結合,既有較深的專業知識,又有廣博的知識面,這類集深與博於一身的人才。

什麼是t 型人才結構?

11樓:黃明昊的原配夫人

t型人才是指按知識結構區分出來的一種新型人才型別。用字母“t”來表示知識結構特點。“—”表示有廣博的知識面,“|”表示知識的深度。

兩者的結合,既有較深的專業知識,又有廣博的知識面,這類集深與博於一身的人才。這種人才結構不僅在橫向上具備比較廣泛的一般性知識修養,而且在縱向的專業知識上具有較深的理解能力和獨到見解。

因為現代社會經濟發展需要的是複合型的人才,僅靠單一的專業知識已不能適應現實對學生的要求,學生應成為“t”型人才,“丨”代表專業基礎知識必須紮實,而“一”則要求學生通覽各方面的知識。此外,現代社會對人才的要求更加強調實用性、適應性、全面性,因此學生不但要掌握必要的書本知識,還要在實踐中培養自身解決問題的實際能力。社會的發展要求學生具有健康的人格,具有良好的團隊精神以及對職業不斷追求的精神,這都將對學生的就業產生重要的影響。

應當說,誰具有t型人才所需的要素,誰就更有可能在就業市場上獲得一份滿意的工作,就有可能為事業的成功奠定堅實的基礎。

12樓:匿名使用者

一般指的是企業中層幹部

“橫”,要有協調能力

“縱”,有專業基礎

什麼叫“t型”人才?

13樓:沒我不彳亍

既有很廣的知識面 就是上面一橫 很廣

又在專業領域鑽的很深 就是那一豎 很深

“t型人才”是什麼樣的人才?

14樓:匿名使用者

簡單來說就是:複合型人才

t型人才,是指的既有知識面的廣度,又在某一點上有一定了解深度的綜合型人才。因為現代社會經濟發展需要的是複合型的人才即“t”型人才,“橫”代表專業基礎知識必須紮實,而“豎”則要求通覽各方面的知識。

我們在企業中常常說管理層我們要有知識面廣度的人才,而團隊裡面,就最喜歡在某些專業領域有精專度的人才。

現代社會對人才的要求更加強調實用性、適應性、全面性,因此學生不但要掌握必要的書本知識,還要在實踐中培養自身解決問題的實際能力.還有,社會的發展要求具有健康的人格,具有良好的團隊精神以及對職業不斷追求的精神。

以現代社會中人們掌握的科學、技術、專業知識的特點為主要標誌,以字母或符號的造型來象徵其主要特點的人才分類方法,提出了xti型人才論:

i型人才:有個性、專長

x:系統地掌握兩門專業知識,並有明顯的主要的交叉點、結合部

t:複合型

15樓:匿名使用者

t型人才就是知識面比較廣,對問題理解有一定的深度和廣度。

16樓:lu太陽光

識面比較寬,面且在某一點上還有比較深入的研究,但其弱點是不能冒尖,沒有創新。

用字母“t”來表示他們的知識結構特點。“—”表示有廣博的知識面,“|”表示知識的深度。兩者的結合,既有較深的專業知識,又有廣博的知識面,這類集深與博於一身的人才。

這種人才結構不僅在橫向上具備比較廣泛的一般性知識修養,而且在縱向的專業知識上具有較深的理解能力和獨到見解,較強的創新能力。

科學技術的迅猛發展使多學科交叉融合、綜合化的趨勢日益增強。當今的時代,任何高科學技術成果無一不是多學科交叉、融合的結晶。

如何培養出高質量的“複合型”創新型人才以滿足形勢發展的需要,已是擺在高等教育面前的十分突出的問題,這就引發了高等教育的深層次的變革。社會的發展要求學生具有健康的人格。

什麼是dt型人才

17樓:用心感悟回答老師

兩者的結合,既有較深的專業知識,又有廣博的知識面,這類集深與博於一身的人才。這種人才結構不僅在橫向上具備比較廣泛的一般性知識修養,而且在縱向的專業知識上具有較深的理解能力和獨到見解,較強的創新能力